可持续发展农业有哪些事例?

1、农业文化遗产和农业的可持续发展：以稻田养鱼为例徐旺生环境问题由来已久 20世纪随着西方工业化的发展，农业工业化也成为的主旋律，20世纪70年代以来，发达国家迅速发展了以石油武装起来的，以机械化、化学化和能源化为主要标志的现代化农业，迅速获得巨大的效益。

2、可持续发展的案例有多个，以下是几个典型的案例：丹麦风能发电 丹麦是全球领先的可再生能源利用国，尤其是风能发电领域。该国大力发展风能发电技术，通过建设大规模风力发电厂，实现了能源结构的优化和可持续发展。风能发电不仅清洁环保，还能有效减少对化石能源的依赖，为应对气候变化做出了积极贡献。

3、减少运输浪费：非褐变马铃薯Innate potatoes可以减少在运输销售过程中因挤压、碰撞导致外观受损被淘汰的马铃薯。据估计，若非褐变马铃薯投入市场，将可以使运输销售过程中浪费的马铃薯减少约8亿公斤。减低人工成本：人工除草劳动密集，效率低下，美国莴苣类作物已有约25%使用上了“可视化喷施”技术。

4、德米特生物动力农业，作为零碳农业的先驱，以其卓越的可持续性在生态农业领域独树一帜。作为有机农业的最高标准体系，Demeter自1928年成立以来，其严格的生产标准和理念在全球范围内产生了深远影响。

福建农林大学中加合作办学项目介绍

福建农林大学中外合作办学学费20000元。

福建农林大学中加合作办学项目由该校与加拿大戴尔豪西大学（Dalhousie University）农学院联合举办，从2003年至今已经连续10年招生，经教育部评估复核，项目运行时间到2027年。戴尔豪斯大学是北美地区知名的综合性大学，在加拿大排名14位，拥有102个本科专业，尤以农业、医学专业和学科出名。

福建农林大学-加拿大英属哥伦比亚大学（UBC，世界大学综合排名36位）校际交流项目：该校与加拿大英属哥伦比亚大学林产品加工、自然资源保护、林学、森林资源管理、森林采运作业等专业开展“2+2”校际交流，该项目选拔该校相关农科专业学习成绩优秀、雅思成绩5分及以上（单科不低于6分）的二年级学生。

好。借鉴国内外先进办学理念，引进国外优质教育教学资源，打造了以国家双语示范课程《农业生态学》为代表的一批优质双语课程。学校是一所具有单独招收台湾学生资质的高校。海外学院在学校的统一部署下，积极协同相关学院做好台港澳侨学生的招生和培养工作，学生人数逐步增加。

福建农林大学的中加合作学校教学质量优秀，师资力量雄厚，是很好的学校。学校校园占地5700余亩，另有科教基地1200亩，教学林场5万亩，资产总值37亿元；拥有馆藏纸质图书（含期刊装订本）303万册，电子图书（含电子期刊）331万册。